为进一步落实立德树人根本任务，强化班主任队伍建设，提升班级管理工作质效，4月24日，机电工程学院于巡天楼229会议室召开班主任工作专题会议，全体班主任老师参会。本次会议由学院党委副书记主持。

会上，学院负责人首先传达了学校《学生班级班主任管理考核实施办法（2026年修订）》文件精神，结合学院学生工作实际，重点围绕班主任核心职责、考核评价体系、基础工作量要求三个方面作了详细解读。他指出，班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，是学生成长成才的引路人，全体班主任要深刻认识岗位的重要性，切实把育人责任扛在肩上，放在心上：一是要聚焦思想引领，结合时政热点开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；二是要深耕班级建设，抓好班团干部培养、班风学风营造、日常事务管理等基础工作，重点关注学业困难、心理困惑等重点学生群体，及时回应学生诉求；三是要强化服务意识，主动深入课堂、宿舍开展谈心谈话，做好学生学业指导、职业生涯规划与就业帮扶，助力学生全面发展。

针对最新修订的班主任考核实施办法，学院负责人强调，考核工作将坚持客观公正、注重实绩的原则，严格按照“个人自评+辅导员评议+学生代表评议+院级学生工作领导小组评议”的四级评价体系开展，考核结果将直接与评优评先、职称评定、津贴发放挂钩。他要求全体班主任严格对照考核标准中的基础工作量要求，规范完成学期班会、宿舍走访、听课查课、谈心谈话等规定动作，主动通过“无纸化留痕平台”记录工作台账，确保各项工作落地见效。参会班主任围绕班级管理中的难点问题和考核实施细则进行了交流研讨，纷纷表示将以本次会议为契机，认真落实岗位职责，不断提升工作能力，切实发挥班主任在育人工作中的重要作用，共同推动学院学生工作高质量发展。

本次会议的召开，进一步明确了新时期班主任工作的目标要求，强化了班主任的责任意识，为学院下一阶段班主任队伍建设和班级管理工作指明了方向。

来源：机电工程学院

作者：陆宇川|一审：杨华|二审/编辑：吕佳|三审：李雨思